吴漾
研究方向： 教育心理学、社会心理学
所属教研室： 思想道德与法治教研室
科研项目： 国家社科基金青年项目（23CSH023）
学术任职： 科学家精神调研团队成员（2024）
论文发表： 《长江大学学报（社会科学版）》2024年第47卷第2期
教研活动： 2024级思政专业导师组成员
详细介绍：
吴漾现为华中科技大学马克思主义学院思想道德与法治教研室教师，主要从事教育心理学、社会心理学及心理测量与统计等领域的研究。其学术研究聚焦于青少年网络文化心理影响机制，在2022年发表的论文中揭示了网络小说阅读通过角色认同与沉浸感对青少年自我概念清晰性的负面作用，2024年进一步探讨了网络小说阅读强度与孤独感的关系及其叙事吸收中介机制。在思政教育领域，其参与的科学家精神特色调研项目（2024年）分析了科学精神融入思政课建设的实践路径，2020年还从社会心理学视角系统研究了党员形象的建构机制。疫情期间，与华中师范大学合作撰写的复工心理调适指南（2020年）为公众提供了切实可行的应对策略。+bd
2026-02-05 16:40:35，ID：55929
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